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Sciences, Technologies, Santé

MASTER BIOLOGIE SANTE parcours LONGEVITE, INTERDISCIPLINARITE, VIEILLISSEMENT, ENJEUX SOCIETAUX

Biologie-santé
  • Niveau d'étude visé

    BAC +5

  • ECTS

    120 crédits crédits

  • Durée

    2 ans

  • Composante

    Sciences

Présentation

Le parcours LIVES s’inscrit dans la mention Biologie-Santé et aborde le vieillissement à travers les sciences biologiques, tout en intégrant une approche interdisciplinaire associant les sciences humaines et sociales, la santé publique et les technologies.

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Objectifs

L’objectif est de former des professionnels capables de comprendre les mécanismes biologiques du vieillissement, d’en suivre les implications physiopathologiques, mais aussi d’analyser et d’accompagner les réponses sociétales, technologiques et éthiques à ces processus. 

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Savoir faire et compétences

1. Compétences scientifiques et techniques
- Analyser les mécanismes biologiques, physiologiques et moléculaires impliqués dans le vieillissement et la longévité.
- Concevoir et conduire des expérimentations en biologie cellulaire, moléculaire et intégrative dans le domaine de la santé.
- Utiliser des outils et technologies de pointe pour l’étude du vivant et l’exploitation de données biomédicales.
- Interpréter les résultats expérimentaux à la lumière des connaissances scientifiques actuelles.


2. Compétences méthodologiques et analytiques
- Mettre en œuvre une démarche scientifique rigoureuse, depuis la formulation d’une hypothèse jusqu’à la valorisation des résultats.
- Évaluer de manière critique des publications scientifiques et situer son travail dans un contexte interdisciplinaire et international.
- Mobiliser les outils de bio-informatique et de biostatistique pour l’analyse de données complexes.


3. Compétences transversales et sociétales
- Identifier et intégrer les enjeux éthiques, économiques et sociétaux du vieillissement et de la santé publique.
- Communiquer efficacement les résultats scientifiques à des publics variés (scientifiques, institutionnels, grand public).
- Collaborer au sein d’équipes pluridisciplinaires dans des environnements académiques ou industriels.


4. Compétences préprofessionnelles
- Gérer un projet de recherche ou d’innovation, de la conception à la restitution.
- Développer une posture professionnelle adaptée aux métiers de la recherche, de la santé et des biotechnologies.
- Contribuer à la veille scientifique, technique et réglementaire dans le domaine du vieillissement et de la longévité.

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Organisation

Programme

La formation s’articule en quatre semestres au total et prévoit 60 ECTS par année.

L'évaluation s'effectue en contrôle continu, contrôle terminal ou évaluation mixt.          

Des stages obligatoires sont proposés en M1 d’une durée de 8 semaines (6ECTs)  et au S2 de 5 à 6 mois au S4 (24 ECTs).

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Admission

Conditions d'accès

L’entrée en M1 s'effectue sur dossier et entretien avec les responsables du Master. Candidature sur Mon Master               

L’entrée directe en Master 2 reste envisageable sur dossier et entretien.  

Pour le Master 1 : être titulaire d’un niveau L3 (Licences générales, BUT ... ) dans les domaines de la biologie, VAE.

Pour le Master 2 : être titulaire d’un Master 1 en biologie, biologie moléculaire, biochimie, génétique, physiologie, sciences du médicament,  d’un diplôme de pharmacien, de médecin, de vétérinaire, étudiant en DFASP2 ou DFASM3, interne en Pharmacie ou Médecine, VAE.

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Public cible

Etudiants de formation universitaire initiale ou en reprise d'études possédant une Licence SV avec parcours biologie cellulaire, biologie moléculaire, biochimie, génétique, physiologie, ou une Licence  en Ingénierie de la santé, ou ingénieurs justifiant de pré requis de biologie, ou étudiants diplômés de BUT génie biologique, ou des médecins, ou des pharmaciens.

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Pré-requis nécessaires

  • Disposer de compétences en sciences biologiques
  • Disposer de compétences en communication écrite et orale en français et en anglais
  • Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
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Pré-requis recommandés

L3 biologie cellulaire, L3 génétique, L3 biologie moléculaire, L3 biochimie, L3 physiologie, BUT 3 génie biologique, ingénieur biologie.

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Et après

Insertion professionnelle

Parmi les métiers envisagés suite à la formation LIVES, nous pouvons citer assistant ingénieur ou ingénieur d’étude ou de recherche en biologie du vieillissement en lien avec la silver économie, chef de projet R&D ou responsable de veille scientifique et réglementaire dans les secteurs des biotechnologies ou industries pharmaceutiques, chargé d’études cliniques ou précliniques, chargé de mission en prévention du vieillissement pathologique (dans les ARS, collectivités territoriales, mutuelles, institutions de prévention).

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